文化之蕴,历久弥新。非物质文化遗产是中华民族的宝贵财富,也是我们满怀信心走向未来的坚实根基和智慧之源。2023年4月7日下午,在年级主任汤卫林老师及班主任李霞老师的带领下,初一(8)中队的同学们来到仁丰里的梧桐院,参加非遗研学劳动实践课程。此次活动分为篆刻、剪纸、国画、拓印四个板块,同学们在品味非遗文化魅力的同时,更深深感悟到非遗传人的匠心与初心,感受到保护与传承非遗文化责任与担当。
出发去梧桐院
梧桐院负责人介绍
篆刻
说起人类非物质文化遗产,已经传承三千多年的篆刻便是其中代表。
今天下午我在认真聆听梧桐院的老师讲解后,完成了自己的第一件篆刻作品。我左手捏着石料,右手拿着刻刀,先用尖头刻刀将字的轮廓描一遍,描出一道白线,如头发丝细,再用刻刀小心翼翼地将白线加深加粗,一会儿功夫,字就得以凸显出来。我迫不及待地沾上印泥,在一张白纸上拓了一下,美观匀称的“杨凡”二字浮现在眼前,乃是万分欣喜,满心欢喜。
篆刻小组合影
剪纸
树叶把阳光剪成了碎片,地上满是金黄的细沙,晚风轻拂在我们脸上,伴着鸟儿美妙的歌声。
周五下午,我们班一起去梧桐院参加劳动实践课程,每位同学怀着激动、兴奋的心情走进教室。剪纸老师的手如同翩飞的蝴蝶,在纸上熟练地挥舞,不一会儿就完成一幅作品。同学们摩拳擦掌跃跃欲试,都想剪出精美的作品。我用着不听使唤的手,一丝不苟地沿着缝剪,完成了一幅略显粗糙的梅花图。
最后,一幅幅稚嫩但用心完成的作品相继出炉,每个人捧着自己的作品,望着镜头,洋溢着微笑,拍了一张合影。
剪纸小组合影
国画
近期,我校开展了“梧桐院非遗传统艺术学习”的劳动实践课程,我所参与的传统艺术是国画。
国画,看着简单,画着难,要注意干湿,浓淡的变化……国画要是画得好的人,一定觉得很容易,要是刚学的话就有点难。画熟了,也就不会画错了。
国画是我国的传统艺术,历史悠久,也是中国最引以为豪的文化瑰宝之一,它包括了中国远近闻名的美丽景象和图案,是我国宝贵的历史文化遗产。
通过这次的活动,我们感触颇深。我们要让中华传统文化在心中扎根,继续传承下去。
中国画小组合影
拓印
古色右香的室内,指导老师耐心地讲解拓印的方法。在他的带领下,同学们很快便兴致勃勃地开始了尝试。
首先,雕刻字形。我们用刻刀小心地在木板上剔下凹槽,尽量留下平整的边缘,为下一步拓印做准备。在老师手中流畅的动作此时磕绊不已,手腕酸痛的同时,我们也深深地感受到了古法拓印艺人的不易。
紧接着,我们在雕刻完成的木板上覆上宣纸,将纸轻轻溅湿,再覆一层软纸保护纸面,用毛刷轻轻敲锤,使湿纸贴附在木板表面。等纸稍干后.除去软纸、用墨扑蘸适量黑墨向纸上轻轻扑打,形成拓片。
在成品合照环节,同学们手拿来之不易的拓片,喜悦的笑容下,是对非遗文化更深的理解。
拓印小组合影
学非遗文化,传中华之魂。作为新时代好少年,我们在感受几千年历史所孕育出的古老文化魅力之时,更要坚持弘扬老祖宗给我们留下的这些宝贵财富,将它们一代一代传承下去。
合影