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第十九周工作活动安排

  点击数:   发布日期: 2024-01-05   
2023-2024学年度第一学期第十九周工作活动安排
本周工作要求:
1.各校区完成学期总结。
2.做好学生的教育和引导,做好家庭教育指导。
南门街校区
日 期时 间地 点参加对象主  题负责人分管领导
1月8日(星期一)全天机房初三学生英语人机对话校级模拟考试张舒董爱华
8:30操场小学部升旗仪式王颖姜亚芹
9:30操场初中部升旗仪式李文慧董爱华
10:30校办办公室校办例会张瑾、朱培、韩爱祥董爱华
16:00-17:30各相关教室初二学生校本课程吕品申董爱华
1月9日(星期二)14:00相关会议室文科教研活动吕品申董爱华
1月10日(星期三)上午教室初一、初二政史地生期末考试常松董爱华
8:00学工办公室学工处例会张蕊董爱华、童敏娟
9:00教务处教务处例会常松董爱华
16:45多功能厅全体教师集中教研常松、吕品申董爱华
1月11日(星期四)全天机房等艺术中考模拟考试张舒董爱华
10:10四楼会议室南门街全体行政人员行政办公会张瑾、朱培、韩爱祥董爱华
14:00相关会议室理科教研活动吕品申 董爱华
16:00总务处总务处例会丁莉 董爱华
17:30小学部教室小学部教师小学部集中教研王烨姜亚芹
1月12日(星期五)上午机房等艺术中考模拟考试张舒董爱华
8:50小学部教室小学部学生百次过关王颖姜亚芹
10:50-11:40二楼会议室初一班主任例会张瑾、汤卫林董爱华
10:50-11:40三楼会议室初二班主任例会李玉莹、李爱红姜亚芹
10:50-11:40黄金大道会议室初三班主任例会张舒、高波张蕊
16:00-17:30各相关教室初一学生校本课程吕品申董爱华
教师常规:1.组织好初三英语人机对话校级模拟与艺术中考模拟考试,确保顺畅;2.组织好初一初二政史地生期末考试,确保效果。
学生常规:文明礼仪 防寒保暖
九龙湖校区
日 期时 间地 点参加对象主  题负责人分管领导
1月8日(星期一)上午操场全体学生升旗仪式马永嘉殷翠云
9:30-10:40体育馆初一学生期末动员樊红山 肖嫱 武飞殷翠云
1月9日(星期二)下午各办公室文科教师文科教师集体备课赵焱殷翠云
1月10日(星期三)上午咖啡厅后勤人员总务处例会彭宝秋殷翠云
16:50九龙湖四楼阶梯教室全体教职工全体教职工集中教研卢生茂殷翠云
1月11日(星期四)10:00九龙湖四楼会议室全体行政行政会议张引殷翠云
下午各办公室理科教师理科教师集体备课赵焱殷翠云
1月12日(星期五)10:50-11:30四楼阶梯教室班主任初一班主任例会樊红山 肖嫱 武飞童敏娟
10:50-11:30九龙湖四楼会议室班主任初二班主任例会徐光永 展旭强 齐雪童敏娟
10:50-11:30九龙湖三楼阶梯教室班主任初三班主任例会卢生茂 赵焱 张引童敏娟
教师常规:1.加强相互听课,提升课堂效率;2.优化作业设计、布置、批改、反馈。
学生常规:1.课间安静, 禁止追逐打闹;2.教室内物品摆放有序;3.紫外线消毒灯正常使用;
凤栖湖校区
日期时 间地  点参加对象主  题负责人分管领导
1月8日(星期一)9:50操场全体师生升旗仪式卞家慧张 鹏
全天教科室行政人员教科室年终小结孙婷程志华
1月9日(星期二)7:30校长点课陈瑞飞朱云峰
14:00各教研组办公室全体文科教师文科教研活动陈瑞飞程志华
15:30报告厅高三全市师生高考倒计时150天活动叶新红赵  平
16:50二楼阶梯教室国际部全体学生树人国际讲坛葛文庚徐 建
1月10日(星期三)全天教科室四星晋评现场验收被听课教师、骨干教师原则上全员参加“情境·问题导学”教育论文评比暨《树人教研》论文收集孙 婷程志华
下午报告厅政治学习汪 柳朱云峰
1月11日(星期四)7:30校长点课陈瑞飞朱云峰
全天各教室高一全体学生高一期末模拟测试卞家慧张 鹏
全天各教室高三全体学生高三期末模拟测试(二)汪 柳赵 平
9:10咖啡厅校办工作人员校办工作例会汪 柳朱云峰
9:30会计室会计室人员会计室例会陈海燕朱云峰
10:10501会议室全体行政人员行政办公例会汪 柳朱云峰
14:00各教研组办公室全体理科教师理科教研活动陈瑞飞程志华
15:30413会议室总务人员总务处例会吴 涛朱云峰
1月12日(星期五)全天各教室高一全体学生高一期末模拟测试卞家慧张 鹏
全天各教室高三全体学生高三期末模拟测试(二)汪 柳赵 平
9:10413会议室教务人员教务处工作例会陈瑞飞程志华
10:10各相关会议室全体班主任班主任例会年级主任赵 平
1月13日(星期六)全天高二学业水平测试陈瑞飞朱云峰
1月14日(星期日)全天高二学业水平测试陈瑞飞朱云峰
教师常规:1.各备课组按照时间地点主动开展一课一研;2.关注导学案的更新,突出问题引领;3.鼓励相互听课,营造研讨氛围;4.关注学生课堂规范。
学生常规:1.关注学生的心理,适度进行心理疏导,劳逸结合;2.文明就餐、文明乘坐定制交通;3.规律作息。


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